About Luca

This author has not yet filled in any details.
So far Luca has created 36 blog entries.

Igényfelmérés a magyar ifjúsági munkások európai érdekképviselete kapcsán

Frissítés: Az igényfelmérés lezárult, köszönjük szépen a kitöltők hozzájárulását. A kérdőívre adott válaszok feldolgozását követően, hamarosan közzétesszük az igényfelmérés eredményeit is.
Az alakuló szakmai közösséghez való csatlakozás iránti érdeklődéseket továbbra is várjuk, amely kötelezettséget nem jelent.

 

Felkérést kaptunk arra, hogy a GYIÖT, a magyar ifjúsági munkások képviseletében alapító szervezetként csatlakozzon az Alliance of Youth Work Association-hez. Annak érdekében, hogy az érintett célcsoportok körében felmérjük, hogy van-e igény az ifjúsági munkát végzők ilyen jellegű képviseletére, igényfelmérést végzünk. Az alábbiakban összefoglaljuk a kezdeményezés hátterét és célját, a GYIÖT kapcsolódását e folyamathoz, valamint a hazai szinten, a közeljövőben tervezett tevékenységeinket. Kérjük, hogy az ezen az oldalon megtalálható igényfelmérő kérdőív kitöltésével adjatok visszajelzést számunkra 2024. február 29-ig.

 

Az Alliance of Youth Work Association-ről, azaz az AYWA-ról

Az Alliance of Youth Workers Association (továbbiakban: AYWA) egy 2024. március 19-én megalakuló nemzetközi hatókörű civil szervezet. Leendő tagjai olyan nemzeti szintű civil szervezetek Európából és azon kívülről is, amelyekben ifjúsági munkával foglalkozó szakemberek és önkéntesek állnak. Az AYWA célja az ifjúsági munkások érdekképviseletének ellátása európai szinten. 

Az AYWA létrehozása olyan igények és szükségletek felismerése mentén vált fontossá, melyek Európa-szerte megjelennek az ifjúsági munka mindennapos gyakorlatában.

Az új szervezet küldetése, hogy hozzájáruljon az ifjúsági szakma európai szintű megbecsültségének és elismertségének növekedéséhez, melyet a tagszervezetek aktív és minőségi hozzájárulásával lesz képes elérni. Küldetésének része, hogy lépéseket tegyen a minőségi ifjúsági munka létrejöttéért nemzetközi szinten.

 

Céljai:

  • A tagszervezetek közös munkája révén olyan minőségi szabályok, irányelvek, továbbá etikai kódex létrehozása és bevezetése az ifjúsági munka területén, ami a terepmunka valós feltételeihez, körülményeihez alkalmazkodik. 
  • Lehetőséget biztosítani a szakmai fejlődésre, a bevált gyakorlatok cseréjére és a tagszervezetek kapacitásépítésére.
  • Az ifjúsági munka fejlesztése érdekében minőségi, ágazatközi együttműködések ösztönzése.
  • Lobbitevékenység a megalapozott, nemzeti szintű ifjúságpolitikáért.

 

A GYIÖT, mint az AYWA alapító tagja

A  GYIÖT megítélése a hazai szakemberek visszajelzései alapján általánosságban pozitív. Rendszeresen biztosítunk lehetőséget a személyes találkozás és az ifjúsági szakma aktuális kérdéseinek megvitatására a szakma érintettjei számára. Kiemelkedő a kétévente megrendezésre kerülő “Helyben hogyan? – Fiatalok a településeken című konferencia, mely teret ad a hazai, az ifjúsági munkában érintett szakembereknek (továbbá fiataloknak és döntéshozóknak) a találkozásra, tapasztalatcserére, valamint az ifjúsági részvétel jó gyakorlatainak megismerésére és megosztására.

A 2023. évben “Foglalkozol ifjúsági munkával?” című kutatásunk eredményeként kirajzolódtak azon irányvonalak, amelyek mentén a szakma fejlesztésével, láthatóságának és ismertségének növelésével foglalkozni szükséges a közeljövőben. A kutatási eredmények többek között rávilágítanak arra, hogy mennyire hosszú időt vesz igénybe a szakemberek fejlődése és alkalmassá válása, hogy mennyire hiányosak még a munkavégzés jogi, anyagi és tudásbeli feltételei.

Szervezetünk folyamatosan dolgozik azon, hogy a munkáját tényekre, megalapozott igényekre építse, amelynek érdekében a jövőben is tervezünk egy-egy téma kapcsán kutatási projektek megvalósítását. 

A GYIÖT kiterjedt hazai és nemzetközi kapcsolatrendszerrel, egyúttal a hazai ifjúsági munkában közel 30, de a nemzetközi ifjúsági munkában is több mint 25 éves tapasztalattal rendelkező szervezet. A már kiépült kapcsolatok, a már megszerzett tapasztalatok, valamint a szervezet jelenlegi erőforrásai biztosítani tudják az új európai szervezetben való aktív közreműködést, és a hazai ifjúsági munkások közötti folyamatos párbeszéd fenntartásának lehetőségét is. Tevékenységeink során folyamatosan törekszünk nemzetközi szinten is lehetőséget adni a területen dolgozó szakembereknek, döntéshozóknak és fiataloknak a találkozásra, fejlődésre.

 

Az AYWA megalakulásához szükséges előkészületi folyamatok 2023 óta tartanak, mely folyamatba a kezdeményezők az ősz folyamán a GYIÖT-öt keresték meg, mint lehetséges magyar tagszervezet európai szintű szervezetek ajánlására. 

A tervek szerint 2024. március 19-én alakul meg hivatalosan az AYWA Brüsszelben, mely eseményre várják minden lehetséges jövőbeni tagszervezet képviselőit, így a GYIÖT-öt is.

A GYIÖT fennállása óta megannyi tevékenységet végzett az ifjúsági munka területén belül, s tényleges lépéseket tett és tesz folyamatosan a szakmafejlesztés és a szakma láthatóbb és elismertebbé tételének előmozdításában. 

A fentiek okán alkalmasnak tartjuk szervezetünket ahhoz, hogy a hazai ifjúsági munkások érdekképviseletét ellássa az új szervezet keretein belül. Mindehhez azonban szükségesnek tartjuk a hazai, képviselni kívánt ifjúsági munkát végző személyek körének támogatását. 

 

A magyar ifjúsági munkások képviselete az AYWA szervezetében

A magyarországi ifjúsági munkások alapítóként való képviseletére az elmúlt hónapok során a GYIÖT kapott felkérést, amelynek elfogadására nyitottak vagyunk. Ahhoz, hogy a GYIÖT a nemzetközi tevékenységekben részt vegyen, kellő szakmai jártassággal, valamint a hazai ifjúsági szakmában dolgozó személyekkel és szervezetekkel kiterjedt kapcsolati hálóval rendelkezünk. Ugyanakkor a folyamat egyik nehézsége az, hogy a GYIÖT nem az ifjúsági munkások által alapított és működtetett szervezet, hiszen tagságában a szervezetet támogatni és működtetni kívánó személyek vannak jelen. Annak érdekében, hogy az AYWA működése során relenvás és legitim  módon képviselhessük a magyar ifjúsági munkások közösségét, az alábbi – átmeneti – eljárásrendet dolgoztuk ki.

Első lépésként egy egyszerűsített igényfelmérést végzünk, amellyel célunk az, hogy a szakmában dolgozó érintettektől visszajelzést kapjunk arra, hogy van-e igény az alakuló nemzetközi szervezetben magyar képviseletre.

Második lépésként, (amennyiben erre vonatkozóan az igényfelmérés során is pozitív visszajelzést kapunk), létrehozunk egy szakmai közösséget mindazon személyek számára, akik a kérdőívben kifejezik részvételi szándékukat. E szakmai közösséggel az AYWA tevékenységeit illetően kívánunk folyamatos kapcsolatban maradni, azzal a céllal, hogy 

  • a szakembereket folyamatosan naprakész információkkal lássuk el az AYWA működése és tevékenységei kapcsán,
  • hozzájáruljunk ahhoz, hogy a magyar ifjúsági szakma az új szervezet által biztosított lehetőségekben, tevékenységekben részt tudjon venni, továbbá
  • az egyes döntési helyzetek és feladatok megvitatásra és a hazai szakmai közösségen belül megosztásra kerüljenek. 

Az (egyelőre informális) közösséghez való csatlakozási szándékot ITT lehetséges felénk jelezni.

Harmadik lépésként keressük a jogi lehetőségeket arra, hogy hogyan lehet a fenti szakmai közösséghez formálisan is csatlakozni, illetve azt fenntartani és működtetni. Ehhez jogi támogatást, tanácsadást is igénybe veszünk, illetve felmérjük a folyamat költségigényét is. Fontosnak tartjuk alaposan előkészíteni, kidolgozni, valamint az érintettek széles körével megvitatni és közösen döntést hozni e szakmai közösség belső kommunikációjára és döntéshozatalára vonatkozóan. 

Hangsúlyozzuk, hogy az AYWA egy újonnan alakuló civil szervezet, amely a tagszervezetek által fog működni, s várhatóan az alakuláskor kerülnek majd meghozatalra olyan alapvető működési és a tevékenységeket illető döntések, amelyek a későbbi munkavégzést és eredményességet meghatározzák. Ez minden bizonnyal azt is jelenti, hogy a tagszervezeteknek a szervezet működéséhez és munkájához erőforrásokat kell, hogy biztosítsanak.

 

Igényfelmérő kérdőív

Az igényfelmérő kérdőívben megadott adatokat bizalmasan kezeljük, annak csak az összefoglaló adatait fogjuk a kitöltési határidőt követően nyilvánosságra hozni. Az igényfelmérő kérdőív célja:

  • Felmérni az ifjúsági munka érintettjeinek véleményét, attitűdjeit az európai (és hazai) szakmai érdekképviselethez kapcsolódó jövőbeli terveinkkel kapcsolatban. 
  • Felmérni az AYWA szervezetéhez, a GYIÖT képviseletében való csatlakozási szándék szakmai közösségen belüli támogatottságát.

Az igényfelmérő kérdőív kitöltésével egyidejűleg lehetőség nyílik az érintetteknek a leendő szakmai közösséghez való csatlakozásra. Az így jelentkezőket elsőként fogjuk  értesíteni az AYWA szervezetét érintő fejleményekről, lehetőségekről, illetve akik a GYIÖT érdekképviseleti munkájának meghatározásának megvitatása és döntései körében bevonásra kerülnek. 

 

A kérdőív kitöltésére 2024. február 29-ig van lehetőség. 

További információ a gyiot@gyiot.hu e-mail címen kérhető. 

 

Igényfelmérő kérdőív
Szakmai közösséghez való csatlakozási szándék jelzése
Igényfelmérés a magyar ifjúsági munkások európai érdekképviselete kapcsán2024-03-06T13:06:54+02:00

SURE – Sustainable Responsibility ifjúsági csere

Fontos számodra a társadalmi felelősségvállalás és az aktív állampolgárság? Érdekel, hogy fiatalként hogyan és mit lehet tenni a közösségünkért és a körülöttünk lévő világért?

Bemutatjuk a „SURE – Sustainable Responsibility” elnevezésű projektünket.

 

A projektről:

Az Erasmus+  ifjúsági cserék célja támogatni a fiatalok nemformális tanulási célú mobilitását annak érdekében, hogy eszközöket adjon a kezükbe az aktív polgári szerepvállaláshoz, illetve segítsen nekik az élethez és a szakmai jövőjükhöz szükséges kompetenciák elsajátításában és fejlesztésében. Egy ifjúsági csere során megerősödik a fiatal európaiság érzése, lehetőséget kap a kultúrák közti párbeszédre és tanulásra, ezáltal formálódik a szemlélete és fejlődnek készségei. A csereprogramok fontos célkitűzése a tudatosságnövelés a társadalmi szempontból releváns témákkal kapcsolatban. Jelen projekt esetében kitűzött cél, hogy a fiatalok aktív résztvevőkké váljanak közösségeikben és felfedezzék, hogyan vehetnek részt saját környezetük alakításában.

 

A SURE ifjúsági csereprogram ezekkel a fő kérdésekkel foglalkozik:

  • Milyen formái vannak az ifjúsági részvételnek?
  • Mi a különbség köztük és mik a hasonlóságok?
  • Honnan szerezhetünk információt?
  • Honnan ismerhetjük fel az álhíreket?

Az ifjúsági csere interaktív gyakorlatokat, részvételen alapuló megközelítést fog alkalmazni, ahol kulcsfontosságú az egymástól való tanulás folyamata. A program során nemformális tanulási módszereket alkalmazunk (pl. workshopok).

 

Időpont: 2024. április 18-25.

Helyszín: Liptód, Magyarország

Résztvevő országok: Csehország, Horvátország, Magyarország, Olaszország

 

Kiket keresünk?

  • 15-17 év közötti résztvevőket,
  • akik érdeklődnek az ifjúsági csere témája, az aktív állampolgárság iránt,
  • akik szívesen töltenének időt egy nemzetközi közegben,
  • akik nem riadnak vissza ötleteik, gondolataik megosztásától angol nyelven, társalgási szintű nyelvi képességekkel rendelkeznek.

Mit ajánlunk?

  • ingyenes utazás a projekt helyszínére,
  • ingyenes szállás és étkezés a projekt ideje alatt,
  • online felkészítő találkozó a csereprogramot megelőzően a felmerülő kérdések tisztázására,
  • felnőtt csoportvezető, ki jól beszél angolul, felelősséget vállal a magyar csoportért és aktívan együttműködik a programban,
  • igény esetén iskolai kikérőt is tudunk kiállítani.

 

Jelentkezési határidő: 2024. március 15.

Részletes információ a projekttel kapcsolatban az alábbi infopackben érhető el. Amennyiben bármilyen további kérdés felmerül, úgy az international@gyiot.hu e-mail címen kérhető bővebb tájékoztatás!

A csereprogram az Erasmus+ program támogatásával valósul meg.

Jelentkezés
Infopack
SURE – Sustainable Responsibility ifjúsági csere2024-07-09T16:20:09+02:00

„Foglalkozol ifjúsági munkával?” – Megjelent a kutatási jelentés nyomtatott formátuma

Örömmel tájékoztatunk minden érdeklődőt és közreműködőt, hogy elérhetővé vált a „Foglalkozol ifjúsági munkával? Kutatás az ifjúsági munkát végző szakemberek és önkéntesek körében 2023.” című kutatás kérdőíves adatfelvétel eredményeit bemutató és elemző, értelmező gyorsjelentés nyomtatott formátuma. 

A kiadványban az ifjúsági munkát és az ifjúsági munkásokat az alábbi témakörök mentén közelítettük meg:

  • szakmai értékek és motivációk,
  • szükségletek, kihívások és jövő
  • illetve a szakmai tartalom és célcsoport-fókusz.

A gyorsjelentés célja egyúttal az, hogy az ifjúsági munkában tevékenykedőket, a felelős döntéshozókat, valamint a szakmai fejlesztéssel vagy szakmai (érdek)képviselettel foglalkozó szervezeteket olyan információkkal lássa el, amelyeket munkavégzésük során fel tudnak használni, egyúttal alapozhatják rá terveiket, későbbi programjaikat, döntéseiket.

 

Az alább található űrlap kitöltésével érdeklődők megrendelést adhatnak le a kutatási jelentés nyomtatott példányára. 

A nyomtatott kiadvány egységára várhatóan 2.000 Ft / db + 1.290 Ft postaköltség.

Több példány esetében a postaköltségek változhatnak. A díjszabásokról további információ a Magyar Posta weboldalán érhető el.

A kiadvány a GYIÖT irodájában (1095 Budapest, Mester u. 34 IV-4) is átvehető, előzetes időpont egyeztetés mellett.

 

A megrendelt kiadványokat várhatóan kéthetente postázzuk, illetve számlázzuk. 

Megrendelés leadására a készlet erejéig van lehetőség. 

Amennyiben bármilyen további kérdés felmerül, úgy a gyiot@gyiot.hu e-mail címen kérhet bővebb tájékoztatást!

Megrendelés
„Foglalkozol ifjúsági munkával?” – Megjelent a kutatási jelentés nyomtatott formátuma2024-02-14T11:03:54+02:00

Élménybeszámoló — „DRAMA – a tool to promote inclusion and diversity” ifjúsági csere Portugáliában

December 14 és 21. között hat magyar fiatalnak volt lehetősége részt venni egy ifjúsági cserén Portugáliában, melyet az Associação Nó Górdio csapata valósított meg. Külön büszkeség a GYIÖT számára, hogy a program két facilitátora és szervezője 2022-ben részt vett szervezetünk tréningsorozatán, a Facilitation Academy vol.3. programon.


Fogadjátok a portugál „DRAMA – a tool to promote inclusion and diversity” elnevezésű ifjúsági csereprogram magyar résztvevőinek beszámolóit:

 

December 14-én utaztam Portugáliaba, az első Erasmus+ programra, amin részt vettem. Egy hetet töltöttünk Porto mellett egy kisvárosban, Pacos de Ferreira-ban, és ez alatt az idő alatt teljesen elvarázsolt a hely szépsége. A decemberi időszakban az ünnepi hangulat is megfűszerezte a napjainkat, ez tovább emelte az élmények színvonalát. Az ott töltött idő alatt számos programon részt vettünk, amelyek változatosak és jó hangvételűek voltak, így a diverzitás és az elfogadás témáin kívül más országok életstílusát, kultúráját is megismerhettük. Rengeteg új tapasztalattal tértem haza, a résztvevők és a szervezők nagyon közvetlenek voltak, már az első perctől kezdve boldogan fogadtak minket, ezáltal új barátságokat is kialakítottam. A színházi életbe való bepillantás pedig új perspektívákat nyitott számomra. Nem csak a nyelvi ismereteimet fejlesztettem, de a helyi kultúrába is volt lehetőségem elmélyedni. Összességében hálás vagyok, hogy részt vehettem ezen, hiszen egy felejthetetlen időszak volt, amire mindig örömmel fogok visszaemlékezni.
Flóra 

 

Ez volt az első ilyen alkalom, amelyen részt vettem. A sikeres jelentkezés után nagyon vártam, hogy utazhassunk már. A kint töltött idő alatt, amelyet az Erasmus+ ifjúsági csereprogramban töltöttünk „DRAMA – a befogadás és sokszínűség előmozdításának eszköze” címmel, próbára tettük színházi képességeinket és szociális készségeinket. A befogadás egy olyan dolog, amely összetartja társadalmunkat, és e tapasztalat során ezt jobban megérthettük, valamint megtanulhattuk, hogyan segíthet a sokszínűség a befogadóbb környezet elérésében. A programok alatt számos új emberrel és kultúrával is megismerkedhettünk. Kirándulást tettünk Portoban is, amelyet egy városi túrával fedezhettünk fel. Összességében nagyon jól éreztem magam a programok alatt, és jó volt új helyeket megismerni, új skilleket elsajátítani. Az egyetlen dolog amit bánok, hogy az időjárás ugyanolyan hideg volt mint itthon.
Tomi

 

A portugáliai ifjúsági cserén részt venni olyan élmény volt, ami nem csak a helyi kultúrát, hanem a különböző nemzetiségű résztvevők kultúráját és szokásait is megmutatta. A közeg rendkívül befogadó volt, ez pedig elősegítette a barátságok létrejöttét. A program fő elemei a dráma és a színészet voltak. Kihívás volt számunkra, hogy saját színdarabot állítsunk össze, ami a végén nagy sikert aratott. A dráma segített mélyebb kapcsolatot kialakítani másokkal, a közös alkotás közben rengeteget nevettünk. Nagyon sokat beszélgettünk külföldi társainkkal, megvitattuk a diverzitás és inklúzió témáit, továbbá részt vettünk nemzetközi, interkulturális esteken, ahol büszkén mutattuk be egymásnak a saját országunkat. A második napon lehetőségünk volt elmenni Porto városába, ahol megnézhettük az Atlanti-óceánt és felfedezhettük a helyi életstílust. Úgy érzem, hogy sok tapasztalatot szereztem, önállóbbá váltam és szélesítettem a látókörömet. Ezt, az új barátokkal megosztott, emlékezetes utazást örömmel fogom őrizni a szívemben.
Mesi

 

Élménybeszámoló — „DRAMA – a tool to promote inclusion and diversity” ifjúsági csere Portugáliában2024-01-26T12:36:57+02:00

Utópia a dalokban

Az EUtopia projekt az utópia világát vizsgálja, ötleteket ad arra, hogyan lehet ezt a koncepciót felhasználni a fiatalok tudatosságának növelésére és arra, hogy aktívabb szereplői legyenek jövőjük építésének.

 

Útmutatónkban már kifejtettük, hogy az utópia szintén a görögből („ou topos”, nem létező hely, vagy „eu topos”, a jó helye) származó irodalmi műfaj, amely utópikus társadalmak, azaz nem valós társadalmak irodalmi kidolgozásából áll, amelyek célja azonban az olvasók felrázása azáltal, hogy implicit módon kritizálják azt a társadalmat, amelyben maga a szerző él.

 

Az első, aki ezzel a témával foglalkozott, bár nem ezt a kifejezést használta, Platón volt „Az állam”-ban; az utópia hivatalosan Thomas More, az „Utópia” szerzője által debütált; majd fejlődött tovább Francis Bacon „Új Atlantisz”-ában; Tommaso Campanella „A nap városa” -ban; Italo Calvino „Láthatatlan városok”-ban.

 

Ez csak néhány azok közül az irodalmi szerzők közül, akiket az Utópia inspirált. De a zenében is számos példát találunk az „utópikus műfajra”. John Lennon „Imagine” című műve az egyik legkorábbi és talán leghíresebb. Ez a dal egy háborúk nélküli világot elképzelve íródott, és arra hív minket, hogy képzeljük el ezt a békés világot, ahol mindenki testvérnek érzi magát, ahol nincs harc a hatalomért és a birtoklásért… egy olyan világot, amely olyan gyönyörű és annyira más, mint amit mi látunk. A dal Lennon elkötelezettségét is képviseli a béke mellett.

 

Később, a „L’isola che non c’è” (Sohaország) című művében Edoardo Bennato egy utazást rendez a Pán Péter meséjében leírt Sohaországba, ahol „nincsenek tolvajok, nincs háború, nincsenek katonák, nincsenek fegyverek”. Ez az erőszakos világ kritikája, amely elfogadja, hogy a fegyverek használata a mindenáron való sikerre törekvésen alapul, és inkább a ravaszságra összpontosít, mint az érdemre és az elkötelezettségre. Bennato azonban pozitív üzenetet is hagy: „És gúnyolódni fognak rajtad, ha tovább keresed, de ne add fel, mert akik már feladták, és a hátad mögött kinevetnek, talán még nálad is őrültebbek”. Bennato itt az álmodozók, az igazak és azok eszméit igyekszik megszilárdítani, akik nem veszítik el a bátorságukat, és hisznek abban, hogy fontosabb saját erőből haladni előre, mint tiltott eszközökhöz folyamodni.

 

A „Man in the mirror” című dalban Michael Jackson is nagyszerű üzenetet hagyott hátra. A dalról azt mondta: „Imádom ezt a dalt. Ha meg akarod javítani a világot, először magadon kell dolgoznod, és magadat kell megváltoztatnod… kezdd az emberrel a tükörben. Kezdd magaddal. Ne nézd az összes többi dolgot. Ez az igazság. Ezt jelentette Martin Luther King és Gandhi. Ez az, amiben én hiszek.”

 

Nemrégiben, 2016-ban a híres olasz Litfiba zenekar komponálta az „Eutopia” című dalt (igen, mint a projektünk címe!). Ők úgy írják le Eutopia-t, mint a szigetet azok számára, akik keresik és soha nem adják fel/Az Északi-sarktól a Déli-sarkig bárhol megteremtheted, ahol csak akarod/Örömből és fantáziából készült emberek között/Örvendetes és alacsony egyenlőtlenség/A nap Eutopia-ban születik”. A dal egy utópisztikus társadalom himnusza, egy olyan álom, ahol az emberek egyenlőek, ahol az jut előre, aki megérdemli, ahol a munka nem zsarolás. A városok tiszták, kerékpárutakkal és nulla hulladékkal. Piero Pelù, a zenekar énekese azt mondta: „Nem az a hely, ami nem létezik, hanem a sziget, ami ott van azoknak, akik hisznek benne, és soha nem adják fel”.

 

Ezért… Hadd inspiráljanak minket a dalok arra, hogy izgatottan képzeljük el és építsük fel utópiánkat!

Utópia a dalokban2024-01-16T16:54:28+02:00

Közösségi média és kritikus gondolkodás: a tükör, ami összeköt minket

A közösségi média ma már életünk részévé vált. Az hogy a közösségi média szinte mindenütt jelen van, vitatott téma lett, abból szempontból, hogy hogyan befolyásol minket és milyen hatással van ránk. Ennek az érdeklődésnek köszönhetően számtalan kutatást találhatunk a közösségi média hatásairól, különböző témákban, mint például a kritikus gondolkodás vagy a mentális egészség. 

A legfrissebb tanulmányok kimutatták, hogy átfogó kapcsolat mutatkozik közösségi média és a kritikus gondolkodás között. A tanulmány egyetemi hallgatók körében végezték, amely kimutatta, hogy növekedés mérhető a kritikus gondolkodásban a közösségi média használat során, azonban ez a pozitív kapcsolat megfordul abban az esetben ha a közösségi médiától való függőségről beszélünk. A közösségi média komplexitása és annak a fiatalokra gyakorolt hatása szükségesség teszi az ifjúsági munkások számára, hogy rendelkezzenek digitális ismeretekkel, így segítve a fiatalokat. 

Sem a közösségi média sem a kritikus gondolkodást nem kerülheti el a figyelmünket, ha utópiákról beszélünk. Ugyanezért használták fel őket a bizalmatlanság és a konfliktusok terjesztésére, és kulcsszerepet játszottak a disztópikus jövőről szóló diskurzusok erősödésében, építő jellegű kritikát és bizalmat közvetíthetnek a jövőre nézve. Ezek olyan eszközök, amelyek nélkülözhetetlenek az utópiák létrehozásában, a közösségi média növeli a fiatalok részvételét és érdeklődését az éppen zajló eseményeken, és a kritikus gondolkodás nélkülözhetetlen a rendelkezésre álló hatalmas számú üzenet értékeléséhez és feldolgozásához.

 

A közösségi média megváltoztatja a kommunikációnkat

A közösségi média olyan kommunikációs környezetet biztosít, amely meghaladja a földrajzi határokat, és nagyobb részvételt és kommunikációt tesz lehetővé, mint a hagyományos hírmédia, növelve a fiatalok részvételét és érdeklődését az aktuális események iránt. A közösségi médiában történő kommunikáció növekedésével együtt jár a hírek alkalmi és szórványos feldolgozása anélkül, hogy időt szánnánk a tartalmuk megértésére és értékelésére.

Amellett, hogy az emberek hogyan használják a közösségi médiát, tisztában kell lennünk a bevezetésre kerülő algoritmusokkal, melyek szabályozzák az általunk kapott hírek típusát és mennyiségét. Ezek az algoritmusok megnehezítik a kritikus gondolkodást, mivel olyan környezetet teremtenek, amelyben a felhasználók csak hasonló meggyőződésű és preferenciájú emberektől kapnak híreket, így véleményüket mindig jutalmazzák, ami arra ösztönzi őket, hogy az álláspontjukkal összeegyeztethető információkat keressék.

 

A kritikus gondolkodás használata a közösségi médiában

Az, ahogyan egy ember a közösségi médiában interakcióba lép a hírekkel, összefüggésben vannak a valós hírekkel szembeni kritikus gondolkodásával. Ezen összefüggés miatt szükséges rámutatni annak elismerésének fontosságára, hogy a kritikai gondolkodás használata a hírekben olyan készségek összessége, amelyeket meg kell tanítani ahhoz, hogy képesek legyünk a közösségi médiában elérhető hatalmas mennyiségű üzenet szortírozására, értékelésére és felhasználására. A közösségi médiában való kritikus gondolkodáshoz szükséges készségek a következők:

  • Az információ előállításának, megosztásának és manipulálásának ismerete.
  • A kognitív torzítás tudatosítása.
  • A diskurzusok dekódolásához és a vitához használt főbb retorikai eszközök és stratégiák tudatosítása.
  • Képesnek lenni a források ellenőrzésére és az álhírek felismerésére.
  • Az interperszonális készségek fejlesztése, amelyekben megjelenik a vitakultúra, valamint elősegítik az átláthatóságot.

A kritikus gondolkodás elengedhetetlen ahhoz, hogy a közösségi média az utópiák elősegítőjévé váljon. Ezért fontos a fiatalok és az ifjúsági munkások digitális kultúrával kapcsolatos oktatásának előmozdítása.

 

Forrás

Cheng, L., Fang, G., Zhang, X., Lv, Y., & Liu, L. (2022). Impact of social media use on critical thinking ability of university students. Library Hi Tech

Costera Meijer, I., & Groot Kormelink, T. (2015). Checking, sharing, clicking and linking: Changing patterns of news use between 2004 and 2014. Digital journalism, 3(5), 664-679.

Feltrero, R., Hernando, S., & Acosta-Sznajderman, L. (2023). Educomunicación contra las fake news: una experiencia en sMOOC para el desarrollo de la alfabetización mediática crítica. Revista Mediterránea de Comunicación.

Ku, K. Y., Kong, Q., Song, Y., Deng, L., Kang, Y., & Hu, A. (2019). What predicts adolescents’ critical thinking about real-life news? The roles of social media news consumption and news media literacy. Thinking Skills and Creativity, 33, 100570.

Oeldorf-Hirsch, A., & Sundar, S. S. (2015). Posting, commenting, and tagging: Effects of sharing news stories on Facebook. Computers in human behavior, 44, 240-249.

Közösségi média és kritikus gondolkodás: a tükör, ami összeköt minket2024-02-12T12:27:25+02:00