Felhívás – Te jössz! filmforgatás
Kedves Érdeklődő!
Szereplőket keresünk a Te jössz! projekt keretén belül elkészülő filmünkbe.
Utazás Spanyolországba a Youth Democracy Academy projekt keretein belül
Ez év februárjában bekapcsolódhattam a Youth Democracy Academy (YDA) projektbe, amelynek célja, hogy a fiatalok figyelmét felhívja a ,,kezükben lévő” szavazati lehetőségükre a közelgő Európa Parlamenti választások kapcsán. (tovább…)
Meghosszabítva – Te jössz! projekt jelentkezés
Meghosszabbítottuk a jelentkezést Te jössz! projektünkre. Az új jelentkezési határidő: 2019. május 20.
Az új projekt nap időpontja: 2019. május 27.
Bővebb információk a projektről és a jelentkezésről itt érhetőek el.
Tervezzünk térben!
Közel egy éves folyamat eredményeként a Levéli Gyermek- és Ifjúsági Önkormányzat elkészítette terveit arra vonatkozóan, hogy a jövőbeli ifjúsági közösségi tér, – amelynek elkészülését követően majd a Kultúrház fog otthont adni, – hogyan nézzen ki, milyen funkciókkal bírjon. A Padlás projekt zárókonferenciája nyitott az érdeklődők számára, de előtte nézzünk kicsit a kulisszák mögé. (tovább…)
Jelentkezés – MagicEurope reloaded
A Gyermek- és Ifjúsági Önkormányzati Társaság MagicEurope reloaded című projektje egy olyan általunk kitalált, fiktív állam, mely 2019. szeptember 2-10. között egy nyolc oldalú ifjúsági csere időtartama alatt valósul meg. A csere folyamán maguk a résztvevők fogják létrehozni MagicEurope országát, és ők maguk fogják annak szabályait (törvényeit) is megalkotni, illetve betartani az összesen kilenc napos program alatt. A jelentkezéssel kapcsolatos információkért kattitnts a tovább feliratra. (tovább…)
Felhívás – Felnőtt segítők fóruma
A Levéli Gyermek- és Ifjúsági Önkormányzat 2019. május 24-én rendezi meg a Padlás projekt zárókonferenciáját. A program során bemutatásra kerül az Erasmus+ Program által támogatott projekt, amely a fiatalok számára alkalmat adott a jövőbeni levéli ifjúsági közösségi tér terveinek elkészítésére, a helyi közösség bevonásával. A konferencián továbbá sor kerül szakmai műhelybeszélgetésekre a közösségi terek létrehozása és működtetése kapcsán, az ország különböző településeiről érkező szakemberek és fiatalok részvételével.
Miután a korábbi érdeklődésünkre a felnőtt segítői körből többen jeleztétek felénk, hogy szívesen vennétek részt felnőtt segítők fórumán, így május 23-ai délutánra külön szakmai programot is szervezünk az érdeklődő felnőttek és gyermek- és ifjúsági önkormányzatos fiatalok részére.
Három város, közös jövő
A Győri Városi Diák Fórum a Komáromi DiViSz csapatával közösen 2019. 03. 30-án ellátogattunk Egerbe, hogy megismerjük az Egri Diák Tanács tagjait, ötleteket adjunk egymásnak és jó kapcsolatot építsünk ki városaink között, mely a jövőben is tartós maradhat. A csodálatos kezdeményezés Kamrás István győri elnök fejéből pattant ki, melyre Eger és Komárom egyaránt vevő volt.
Hódítók délutánja Kiskunhalason
2019. március 30-án került megrendezésre Kiskunhalason a Városi Diákönkormányzat szervezésében a Hódítók délutánja. A megmérettetésen 4 általános és 3 középiskolás csapat vett részt, ahol az internetről és a televízióból is ismert Honfoglaló játékot elevenítették meg élőben a diákok. (tovább…)
Te döntesz!
Gőzerővel halad a munka a Támaszpont MOPKA, a Veresegyházi Kábítószerügyi Egyeztető Fórum és a Logo Színtársulat közös projektjének próbáin. A Te döntesz! egy olyan új előadás, mely ötvözi a színház érzelmekre mélyen ható eszközeit a prevencióval. (tovább…)
#TEger projekt – Mit tehetünk együtt, Egerben?
2019. március 7-10-ig összesen 97 fő vett részt a #TEger – döntéshozók és ifjúság közötti párbeszéd erősítését célzó – projekt képzéssel egybekötött nyitókonferenciáján.
Lenyűgöző volt látni ahogy ezekből a tenni akaró fiatalokból akiket mintegy 12 középiskola delegált, hogyan válik összetartó, élettel teli közösség lerázva a tényt hogy nagy részük az iskolája vagy egy szervezet képviseletében érkezett. A résztvevő középiskolás ifjúságból és a patronáló tanárokból álló csapatok az együttműködés erősítése és ismerkedés után problémamegoldó modellekkel ismerkedhettek meg nonformális tanulási módszerekkel. (tovább…)